Novinky

Novinky

          • Vyhlásenie výsledkov volieb do školského parlamentu

          • Dňa 10.10.2025 sa konali voľby do školského parlamentu, v ktorých hlasovalo 226 žiakov školy. Platných hlasov bolo 225, 1 neplatný. 

            Volebná komisia: Ing. Jana Beliová, Samuel Krempaský, Emma Iglaiová

            Dohľad nad voľbami: Mgr. Igor Háky, Mgr. Eva Uhalová

            Kandidovalo 19 žiakov. Poslanecký mandát získavajú títo 17 žiaci. 

            Menovite:

            Dávid Badev 8.A

            Gréta Pavlíková 1.B

            Maxim Výrostko 2.B

            Jeremias Straka 4. ročník

            Daniela Ondočková 8.A

            Šarlota Boháčiková 5. ročník

            Dávid Farkaš 3.A

            Nina Papugová 8.A

            Jakub Boháčik 3.B

            Nela Sedláková 6.A

            Tobias Šemnický 1.B

            Timotej Šemnický 5. ročník

            Alexandra Bačová 7.B

            Valerij Ivan Tóth 8.B

            Liliana Kováčová 6.A

            Júlia Čonková 7.B

            Klára Pavlíková 6.A

             

            Prvé zasadnutie školského parlamentu bude v stredu 15.10. na siedmej hodine (o 13:30, na poschodí v spoločenskej miestnosti). Účasť zvolených žiakov je nutná. Na prvom zasadnutí si členovia ŠP spomedzi seba zvolia predsedu, podpredsedu a tajomníka a prerokujú plán aktivít na školský rok 2025/2026.

          • Bubnovačka

          • Bubnovačka a násilie páchané na deťoch

            Milí priatelia, s násilím sa môžeme vysporiadať len tak, že ho nebudeme bagatelizovať, prehliadať a vnímať ako niečo, čo sa „…nás predsa netýka…“. Práve preto sa od roku 2014 každoročne v novembri, organizuje podujatie “Bubnovačka – Aby bolo deti lepšie počuť!“.

            Myšlienka podujatia „Aby bolo deti lepšie počuť“, ktoré už po dvanásty krát upozorní na dôležitosť ochrany detí pred násilím a pripomenie potrebu včasnej prevencie v spoločnosti, zaznie Slovenskom a Českom v hlasnom rytme bubnov 19. novembra 2025, v čase 10:00 – 11:00, aby sme pripomenuli, že Hlas detí je dôležitý!

            Organizátormi tohto podujatia sú tri organizácie, ktoré zohrávajú významnú úlohu na poli ochrany detí pred násilím na Slovensku a v Čechách: Centrum Slniečko, n.o., Nitra, člen Koalície pre deti Slovensko, Národné koordinačné stredisko pre riešenie problematiky násilia na deťoch, ktoré je organizačnou súčasťou MPSVR SR a Centrum Locika, z.ú., Praha.

            Počas minulých rokov sa do podujatia zapojilo viac ako 820 000 detí a dospelých. Aj naša škola v Haniske bola súčasťou tohto projektu a s radosťou sa pripájame aj v tomto roku.

            Do BUBNOVAČKY sa môže zapojiť každý. Zapojiť sa môžu školy, spolky, firmy, banky, organizácie i rodiny doma. Môžeme sa spojiť a spoločne v našej obci sa stretnúť na námestí a podporiť túto aktivitu so svojimi bubnami. Bubnovať budeme v škole v triedach, na chodbách, telocvični, aj v obci. Okrem samotného bubnovania budú sa žiaci svojou kreativitou prezentovať výtvarnými prácami a na škole usporiadame besedu k téme násilia páchaného na deťoch.

            Deti potrebujú pre svoj zdravý vývin fyzickéemocionálne bezpečie. Život bez strachu, v bezpečí, je ich základným právom. Zodpovednosť za prevenciu a riešenie násilia na deťoch je vecou všetkých dospelých.

            Násilie je každá forma ubližovania, prejavu nadvlády, zneužívania moci, vyhrážania, fyzického, sexuálneho a psychického nátlaku. Násilie páchané na deťoch je o to závažnejšie, že dieťa sa nevie brániť. Žiadne násilie nie je možné ospravedlňovať.

            Násilie páchané na deťoch v sebe zahŕňa formy:

            • fyzického týrania,
            • psychického týrania,
            • zanedbávania,
            • sexuálneho zneužívania
            • a iné zvláštne formy násilia.

            Fyzické týranie - fyzicky zraňujúce konanie namierené proti dieťaťu. Zvyčajne je sprevádzané zraneniami ako podliatiny, popáleniny, zlomeniny, otravami a pod..

            Psychické týranie - zahrňuje také správanie osôb, ktoré nepriaznivo pôsobí na psychický, citový vývoj a správanie dieťaťa (napr.: ubližovanie dieťaťu zo strany rodičov alebo iných osôb opakovaným odmietaním dieťaťa, ponižovaním, zastrašovaním, obmedzovaním jeho slobody pohybu a kontaktov s okolím, zneužívaním vo svoj prospech, učením názorov a spôsobov správania, ktoré odporujú morálke spoločnosti, znevažovanie, zosmiešňovanie, nečakané telefonáty, prenasledovanie, nezmyselné príkazy a pod..)

            Zanedbávanie - akútne a vážne ohrozenie dieťaťa nedostatkom starostlivosti a podnetov dôležitých pre jeho zdravý fyzický a psychický vývoj, opustenie dieťaťa alebo neschopnosť rodiča alebo fyzickej osoby, ktorej je dieťa zverené do starostlivosti alebo nahrádzajúcej starostlivosť rodičov, chrániť ho pred akýmkoľvek nebezpečenstvom.

            Sexuálne zneužívanie - nevhodné vystavenie dieťaťa sexuálnemu kontaktu, činnosti či správaniu. Zahŕňa akékoľvek sexuálne dotýkanie, styk či vykorisťovanie kýmkoľvek, komu bolo dieťa zverené do starostlivosti, alebo kýmkoľvek, kto dieťa zneužíva. Sexuálne zneužitie môže byť kontaktné a nekontaktné.

            Syndrómom CAN - násilie páchané na deťoch je spájané so syndrómom CAN, ktorý je odvodený zo začiatočných písmen anglického slovného spojenia Child Abuse and Neglect, ktorým sa začalo označovať zlé zaobchádzanie s dieťaťom, ako aj zanedbanie starostlivosti a neskôr aj sexuálne zneužívanie dieťaťa.

            Zvláštne formy syndrómu CAN - Münchhausenov syndróm, rituálne zneužívanie detí, systémové týranie, organizované zneužívanie detí a sexuálny turizmus, sexuálne obťažovanie medzi vrstovníkmi, komerčné sexuálne zneužívanie detí, obchodovanie s deťmi.

            Spojenie zneužívania s komerciou a organizovaným zločinom bolo nazvané komerčným sexuálnym zneužívaním, či vykorisťovaním detí (CSEC - Commercial Sexual Exploitation of Children). Definícia CSEC – každé využitie dieťaťa pre sexuálne účely za finančnú či inú odmenu. Komerčné sexuálne zneužívanie detí je trestným činom.

             

            Tri najzávažnejšie typy CSEC:

            • obchodovanie s deťmi - akákoľvek transakcia, na ktorej základe je dieťa predané jednou osobou alebo skupinou osôb a to za úplatu alebo poskytovanie iného plnenia
            • detská prostitúcia - využívanie detí pri sexuálnych aktivitách za úplatu alebo poskytovanie iného plnenia
            • detská pornografia - akýkoľvek zvukový alebo obrazový materiál, ktorý používa deti v sexuálne implicitnom kontexte

            V prevencii sexuálneho zneužívania pomáha:

            Mimoriadne nápomocná je dostatočná a veku primeraná informovanosť o láske a sexualite, preventívne aktivity formou interaktívnych a sociálnych hier realizovaných v škole. Informované dieťa vie vďaka tomu rozoznať zámery útočníka a dokáže na sexuálny útok primerane reagovať.

             

            Dôležitá je rodičovská výchova a tzv. pozitívne rodičovstvo.

             

            • Pozitívne rodičovstvo: Je správanie rodičov založené na najlepšom záujme dieťaťa, ktoré je výchovné, posilňujúce a nenásilné a ktoré poskytuje uznanie a vedenie vrátane stanovenia hraníc umožňujúcich plný rozvoj dieťaťa. Prínosom je ochrana detí pred fyzickými a psychickými trestami.
            • Ochranné faktory na strane dieťaťa: predstavuje dostatočné sebavedomie, dobré sociálne zručnosti, aktívne copingové mechanizmy, dostatok záujmov a koníčkov.
            • Ochranné faktory na strane rodičov a rodiny: predstavujú bezpečné pripútanie sa s deťmi, podporujúce rodinné prostredie, domáce pravidlá a monitorovanie dieťaťa, orientácia na prosociálne správanie, stabilný vzťah rodičov s deťmi.

            Nutným prvkom budovania pozitívneho vzťahu medzi rodičmi a deťmi je:

            • vzájomný rešpekt
            • spoločná zábava
            • povzbudenie
            • prejavovanie lásky

            Deti a domáce násilie

            Domáce násilie sa odohráva sa na miestach, kde nie je verejná kontrola. Obeť je v priebehu napádania izolovaná od možnosti akejkoľvek pomoci zvonka. Často býva utajené aj dlhodobo.

             

            Tri fázy domáceho násilia:

            1. fáza: vystupňovanie napätia - tejto fáze predchádza dusno a napätie. Násilník vyvoláva hádky, žiarlivostné scény, kritizuje, zosmiešňuje a ponižuje obeť slovne, alebo sa jej vyhráža. Snaha obete predísť násiliu sa demonštruje ako úslužnosť a ochota, obeť si neuvedomuje, že problém je na strane partnera, vinu za konflikt pripisuje sebe a verí, že konflikt je vyprovokovaný jej správaním sa;

            2. fáza: samotný akt násilia - násilník časom stráca kontrolu a prepuká násilie psychické a fyzické;

            3. fáza: odprosovanie, ospravedlňovanie sa násilníka, zvaľovanie viny na ostatných - kvetiny, darčeky na uzmierenie, odprosovanie na kolenách, plač, sľuby, že sa to už nebude opakovať;

             

            Tieto obdobia sa v násilnom vzťahu opakujú. Mení sa intenzita týrania, tiež pomer trvania jednotlivých fáz. Väčšinou sa skracuje fáza „rodinného pokoja“ a predlžuje sa fáza týrania a vytvárania napätia.

            Domáce násilie poškodzuje deti na celý život. Tieto deti bývajú úzkostné, neurotické, často sa u nich vyskytujú psychosomatické choroby, problémy v učení, v správaní, značná časť z nich máva podobné problémy aj vo svojich partnerských vzťahoch v dospelosti.

             

            Je dôležité:

            • zveriť sa blízkemu okoliu
            • vyhľadať kontakt s odborníkom

            Významnú úlohu zohráva primárna prevencia – podpora a rozvoj dobrého štýlu života, ovplyvňujúceho zdravé fungovanie rodiny a výchova rodičov k plnej zodpovednosti za svoje deti.

             

            Ako sa prejavuje psychicky týrané dieťa?

            Psychické násilie na deťoch je najťažšie rozpoznateľné, pretože nie je zjavné na prvý pohľad. Zvyčajne ho však sprevádzajú aj iné formy zneužívania. Psychické násilie na deťoch spočíva v uplatňovaní nadradenosti a moci, ktorú má násilník nad dieťaťom a ktorú sa nebojí uplatňovať.

            To môže zahŕňať časté pokarhania, vysoké nároky na dieťa a neustále porovnávanie s inými deťmi. Môže to byť aj odmietanie pozornosti, ktoré vedie k ignorovaniu. Ďalšou formou psychického týrania je, keď je dieťa svedkom násilia voči inému členovi rodiny. Takéto deti sa potom môžu javiť uzavreté, vyhýbať sa sociálnemu kontaktu, byť nesústredené, nervózne a bojazlivé. Môže sa objaviť koktanie alebo tiky, v noci sa môžu pomočovať alebo sa sťažovať na časté bolesti žalúdka či hlavy.

             

            Aké môžu byť dôsledky domáceho násilia?

            Na úrovni psychologického zážitku je bezprostredným dôsledkom násilia šok a dlhodobým dôsledkom trauma alebo posttraumatická stresová porucha. Často sa objavujú pochybnosti o vlastnej hodnote, ktorú násilná osoba systematicky znevažuje, a pocity viny a hanby.

             

                                                                                          PhDr. Peter Surovka, PhD.

                                                                                                sociálny pedagóg

                                                                                                      ZŠ Haniska

          • Všetkovedko a Expert geniality show

          • Vážení rodičia,

            aj v tomto školskom roku sa naša škola zapojí do obľúbených vedomostných súťaží VŠETKOVEDKO (1. stupeň) a EXPERT geniality show (2. stupeň), ktoré sú už našou každoročnou tradíciou.

            Súťaž VŠETKOVEDKO preverí všeobecné vedomosti žiakov 1. stupňa z viacerých oblastí – slovenský jazyk, matematika, prírodoveda, vlastiveda, hudobná a výtvarná výchova či angličtina.

            Súťaž EXPERT GENIALITY SHOW je určená pre žiakov 2. stupňa a testuje ich prehľad, logické myslenie a zvedavosť v rôznych témach (napr. príroda, kultúra, jazyk, spoločnosť).

            Súťažiaci vyplnia test z dvoch tém:

            • Pre 5. a 6. ročník sú určené dve fixné témy: „Ako funguje svet“ a „Päť jazykov kultúry“

            • Vo vyšších ročníkoch si súťažiaci vyberajú dve témy zo šiestich ponúkaných (napr. Od Dunaja k Tatrám, Mozgolamy, Do you speak English?, Tajomstvá prírody, a pod.)

            Termín súťaže: 25.november 2025

            Prihlásenie do: 17.októbra 2025

            Štartovné: 6 € (papierová forma)

            Žiaci, ktorí majú záujem, sa prihlásia u svojho triedneho učiteľa a zároveň odovzdajú štartovný poplatok.

            Tešíme sa na hojnú účasť a držíme všetkým súťažiacim palce!

          • Voľby do školského parlamentu

          • Zástupca Školského parlamentu pri ZŠ Haniska v Rade školy Ing. Jana Beliová v spolupráci s koordinátorkou školského parlamentu Mgr. Evou Uhalovu vyhlasujú náhradný termín volieb do školského parlamentu (ďalej len ŠP) na školský rok 2025/2026 na 10. októbra 2025.

             

            1. Nominácia kandidátov: 

            Právo byť volený má každý žiak/každá žiačka školy, ktorý/ktorá najneskôr v piatok 5.9.2025 doručil kandidátnu listinu koordinátorke ŠP p.uč. Eve Uhalovej. Mená kandidátov a kandidátiek sú zverejnené na nástenke ŠP.

             

            2.Volebné kampane a moratórium: 

            V pondelok, utorok a stredu (6.,7.,8. októbra) prebehne volebná kampaň. Prihlásení kandidáti majú príležitosť presvedčiť svojich spolužiakov, prečo by mali hlasovať za nich. Môžu tiež vytvoriť plagát na svoju propagáciu a zavesiť ho v priestore na to určenom. Vo štvrtok 9. októbra bude vyhlásené moratórium - kandidáti nesmú pokračovať v aktívnej kampani.

             

            3. Voľby: 

            Zástupca ŠP v Rade školy v spolupráci s koordinátorkou ŠP vyhlasujú voľby do Školského parlamentu v náhradnom termíne: 10.10.2025, piatok. Právo voliť má každý žiak/každá žiačka školy. Voľby sa budú konať v miestnosti vyhradenej ako volebná, kde každý žiak bude môcť anonymne hlasovať za jedného kandidáta zakrúžkovaním čísla pri mene kandidáta. Na priebeh volieb bude dohliadať osoba poverená Radou školy spoločne s koordinátorkou ŠP.

             

            4. Počítanie hlasov a vyhlásenie výsledkov:

            Po skončení hlasovania sa začne počítanie hlasov. Tento proces je pod dozorom a zabezpečený tak, aby bol výsledok spoľahlivý, v súlade s demokratickými postupmi. Volebné tajomstvo sa zachováva, až kým nie sú výsledky oficiálne vyhlásené.

             

            5. Oznámenie víťazov:

            Výsledky volieb budú oznámené dňa 13.10.2025 cez školský rozhlas a budú zverejnené aj na stránke školy. Novozvolení členovia budú pozvaní na prvé stretnutie.

          • Voľné miesta v jazykovej akadémii My brain

          • Milí rodičia a žiaci,

            v jazykovej škole My brain sú ešte voľné kapacity pre skupinu piatakov a šiestakov. Výuka bude prebiehať vždy v piatok. Neváhajte sa prihlásiť a zlepšiť si svoje jazykové schopnosti.

            Informácie:

            • výučba angličtiny nadväzuje na preberané učivo a slovnú zásobu získanú počas vyučovacieho procesu z hodín angličtiny

            • prostredníctvom myšlienkových máp sa žiakovi dovysvetľuje gramatika, inovatívnym a kreatívnym spôsobom zapája žiakov do konverzácie, odstránia sa bariéry a strachy rozprávať v angličtine. Plynulosť rozprávania sa výrazne zlepší a tým sa zlepšia aj výsledky v škole

            • skupiny sú malé s max.počtom 8 žiakov

            • hodina 1 x do týždňa, 60 min, počas celého školského roka

            • vlastné výukové materiály počas celého školského roka

            • Poplatok pre rodičov 35 Eur /mesačne + jednorázový úvodný registračný poplatok 35 Eur (viac informácií v priloženom letáku)

            "Využite možnosť, aby sa Vaše dieťa získalo sebavedomie rozprávať po anglicky, prestalo sa báť, aby aktívne začalo využívať už v škole nadobudnutú slovnú zásobu. S nami začne dieťa vnímať angličtinu ako bežnú súčasť jeho života a to mu otvorí ďalšie možnosti pre život.

            Pre zjednodušené prihlasovanie na komunikačné kluby angličtiny My Brain Academy môžete využiť elektronickú prihlášku.

            ORIGINÁL LINK NA PRIHLÁSENIE TU: Prihláška do MY Brain Academy (Prihláška sa stáva záväznou po úhrade zápisného vo výške 35 Eur) 

            Ďakujeme za dôveru a tešíme sa na Vaše deti.MY BRAIN

          • V slovenskej Fatime

          • V Portugalsku v mestečku Fatima sa v roku 1917 zjavovala Panna Mária trom pastierikom: Hyacinte, Františkovi a Lucii. Posolstvo Panny Márie sa snaží rozširovať aj občianske združenie Fatima v blízkej Ždani, kde sme zašli na minipúť v sobotu 27. septembra 2025. Čas bol vyplnený hovoreným slovom, prezentáciami, fotografiami, plastickými maketami, tvorivými dielňami, ale aj modlitbou sv. ruženca v kaplnke. Deti i dospelí sa mohli v duchu preniesť do portugalskej Fatimy a viac pochopiť a precítiť posolstvo Panny Márie.

          • September v ŠKD

          • Prvé jesenné popoludnie, hrejivé slnko, popadané gaštany - to všetko inšpirovalo deti z ŠKD k tvorivosti. 

            Zrazu boli chodníky pred školou podpísané malými umelcami, ktorí vytvárali obrázkové mozaiky, srdiečko z lásky, nádhernú prírodu, či rozprávkovú postavičku - to boli témy k súťaženiu o najkrajší obrázok, ktorý bol ohodnotený sladkou odmenou. 

            Tieto malé jesenné guľôčky v sebe ukrývajú hmatové, zábavné aj vzdelávacie vlastnosti, ktoré neskôr poslúžia ako potrava pre zver. 

          • Deň mlieka

          • Mliečko biele, chutí krásne,


            dodá silu, keď je vzácne.


            Zdravie, úsmev, dobrý sen,


            taký bol náš dnešný deň.

            Dnes sa v našej škole konal Svetový deň mlieka. Symbolom bieleho trička sme si pripomenuli, aké je mlieko dôležité pre naše zdravie a akú hodnotu má v každodennom živote.

          • Biela pastelka

          • Na našej škole sa konala verejná zbierka Biela pastelka, ktorej cieľom je pomáhať nevidiacim a slabozrakým ľuďom.
 Vyzbierali sme krásnych 165,20 €. Je obdivuhodné, že sa podarilo vyzbierať takúto sumu.

            Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli a podporili dobrú vec.

          • Vitaj škola!!!

          • Prvý septembrový deň bol tento rok nezvyčajný. V tento deň sa po dlhom čase otvorili brány školy, aby privítali prváčikov a ostatných žiakov školy. Po slávnostnej svätej omši nás na nádvorí privítala pani riaditeľka s pánom starostom spolu s Mickey a Minnie a malým prváčikom popriali všetko dobré v ich prvom školskom roku. Nezabudlo sa ani na deviatakov, ktorých čaká náročný školský rok. Básnička v podaní Terezky Imrichovej všetkých zahriala pri srdci. Malí prváci sľúbili, že budú usilovní a poslušní. Po slávnostnom úvode sa žiaci pobrali so svojimi triednymi učiteľmi do tried. 

          • Riaditeľské voľno

          • Riaditeľka Základnej školy v Haniske PaedDr. Ing. Barbora Glova oznamuje, že dňa 17.9.2025 podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2005 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) udeľuje riaditeľské voľno pre žiakov školy a zamestnancov školy z organizačných a prevádzkových dôvodov (naplánované prerušenie distribúcie elektriny). 

            V tento deň nebude v prevádzke ŠKD. 

            Riadne vyučovanie bude pokračovať 18.9.2025 (vo štvrtok). 

          • ,,My Brain Academy"

          • Milí rodičia,

                        Keďže vieme, aká je dôležitá komunikácia v anglickom jazyku pokračujeme aj v školskom roku 2025/2026 s našim unikátnym projektom "My Brain Academy". Vašim deťom pomôže zlepšiť komunikačnú angličtinu prostredníctvom "popoludňajších anglických komunikačných klubov" priamo  v priestoroch  ZŠ po dohode s vedením Vašej školy (deti nemusíte nikam voziť), alebo v prípade nevyhovujúceho rozvrhu  v škole  máme spustenú za rovnakých podmienok aj ONLINE výuku. 

            Každé dieťa si  tam nájde ten svoj vyhovujúci čas (Pondelok- Piatok - 16:00- 20:0). 

             

            Prihlásiť Vaše deti je potrebné v čo najskoršom termíne, aby sme dokázali zabezpečiť plynulosť nastavenia výuky a jej spustenia hneď v septembri. ( Náš projekt je natoľko unikátny, že sa našlo už viacero firiem, ktoré sa snažia projekt napodobniť, okopírovať a vystupovať ako My Brain, preto si preverte kam svoje dieťa prihlasujete.)

             

            ORIGINÁL LINK NA PRIHLÁSENIE TU: Prihláška MY Brain Academy 

             

            Informácie o projekte:                                

             výučba angličtiny nadväzuje na preberané učivo a slovnú zásobu získanú počas vyučovacieho procesu z hodín angličtiny

             určená pre žiakov 1. až 9 ročníka ZŠ

             prostredníctvom myšlienkových máp dovysvetľuje gramatiku, inovatívnym a kreatívnym spôsobom zapája žiakov do konverzácie, odstránia sa  bariéry a strachy rozprávať v angličtine. Plynulosť rozprávania sa výrazne zlepší a tým sa zlepšia aj výsledky v škole

             výučba prebieha v priestoroch školy, alebo online po skončení vyučovania, rodičia nemusia deti nikam voziť

             skupiny sú malé s max.počtom 8 žiakov

             hodina 1 x do týždňa, 60 min, počas celého školského roka

             vlastné výukové materiály počas celého školského roka

            • Poplatok pre rodičov 35 Eur /mesačne + jednorázový úvodný registračný poplatok 35 Eur (viac informácií v priloženom letáku)

             

            " Využite možnosť, aby sa Vaše dieťa získalo sebavedomie rozprávať po anglicky, prestalo sa báť, aby aktívne začalo využívať už v škole nadobudnutú slovnú zásobu. S nami začne dieťa vnímať angličtinu ako bežnú súčasť jeho života a to mu otvorí ďalšie možnosti pre život. Pozrite si prosím naše ukážky z hodín a skúsenosti rodičov."

             

             Skúsenosti rodičov s My Brain Academy

             Čo na My Brain Academy hovoria deti?

             Prečo deti nerozprávajú anglicky ani po 900 hodinách ?

             Základom pri výučbe je zapojiť všetky zmysly

             

            Pre zjednodušené prihlasovanie na komunikačné kluby angličtiny My Brain Academy môžete využiť elektronickú prihlášku. 

            Prihlásiť sa môžete do 15.9.2025.

             

            ORIGINÁL LINK NA PRIHLÁSENIE TU: Prihláška do MY Brain Academy (Prihláška sa stáva záväznou po úhrade zápisného vo výške 35 Eur) 

            Ďakujeme za dôveru a tešíme sa na Vaše deti.

          • Oznam

          • Vážení rodičia, milí žiaci,

            na základe spoločnej konzultácie so zriaďovateľom školy bude z dôvodu prebiehajúcej rekonštrukcie hlavných školských priestorov od 09.09.2025 do odvolania , výučba pre žiakov 2. stupňa (ročníky 5–9) realizovaná dištančnou formou.

            Toto rozhodnutie bolo prijaté s dôrazom na zaistenie maximálneho komfortu a bezpečnosti žiakov počas trvania rekonštrukcie

            Žiaci 1. stupňa (ročníky 1–4) sa budú aj naďalej vyučovať prezenčne v náhradných priestoroch Obecného úradu, ktoré boli prispôsobené potrebám žiakov a pedagógov.

            Všetky potrebné informácie týkajúce sa organizácie, rozvrhu hodín a technického zabezpečenia výučby budú všetkým zákonným zástupcom a žiakom zaslané včas prostredníctvom EduPage a e-mailovej komunikácie.

            Ďakujeme vám za porozumenie a súčinnosť pri zabezpečovaní plynulého chodu vzdelávacieho procesu.

             

             

            PaedDr. Ing. Barbora Glova, riaditeľka ZŠ Haniska

          • Slávnostné otvorenie školského roka

          • Vážení rodičia, milí zamestnanci,

            oznamujeme Vám, že slávnostné otvorenie školského roka 2025/2026 sa uskutoční v pondelok 1. septembra 2025 o 7:45 hod. v kostole v Haniske.

            Žiaci, ktorí sa nechcú zúčastniť svätej omše, prídu priamo do školy najneskôr do 8:30, kde budú čakať na ďalší program.

            Ranná Škd nie je v prevádzke.

            Predpokladaný čas ukončenia je o 10.00 hod. 

             

            Ďakujeme za pochopenie a tešíme sa na spoločný začiatok nového školského roka.

            S pozdravom

            PaedDr.Ing.Barbora Glova,riaditeľka školy

          • Školské potreby pre školský rok 2025/2026

          •  

            ŠKOLSKE POTREBY PRE 1. ročník

             

            - prezuvky

            - hygienické potreby: 1 balík vyťahovacích servítok, 1 ks kuchynské utierky, 10 ks toaletných papierov, vlhčené utierky

            - vrecúško na TEV: tepláková súprava, biele tričko, tenisky alebo cvičky so svetlou, protišmykovou podrážkou, ponožky

            - pomôcky na VYV (vložiť do krabice od topánok, netreba dopredu kupovať plastové boxy alebo kufríky, upresníme na prvom rodičovskom združení): vodové farby, pohár na vodu (nie sklenený), 2 ks guľatých štetcov (tenší a hrubší), suchý a mastný pastel (voskovky), plastelínu, detské nožnice, handrička, výkresy A4 – 30 ks, A3 – 10 ks, gumový obrus, staršie tričko, košeľa alebo plášť na prezlečenie

            - peračník: 3 ks ceruza mäkká (č. 2), farbičky - 12 ks, strúhadlo, guma, nožnice, lepidlo (vysúvacia lep. tyčinka), farebné perá - červené, zelené, čierne

            - ostatné

            fixky (zvlášť - nie do peračníka),

            pravítko- malé

            dosky malé (na zošity) a veľké (na šlabikár a PZ),

            náčrtník alebo zošit na kreslenie pre voľné chvíľky,

            obaly na zošity ,uzatvárateľný obal,

            čaj/voda do plastovej nerozbitnej fľaše,

             

            ZOŠITY:

            č. 511B (s pomocnou liniatúrou) – 10 ks,

            č. 520 – 1 ks,

            č. 540 – 5 ks,

            č. 642 – 2 ks,

            č. 644 – 1 ks,

            č. 5110 – 1 ks,

            č. 420 - 5 ks

            + obaly na zošity

            Všetky pomôcky prosíme označiť menom. (Najmä veci vo vrecúškach – telesná, výtvarná výchova a prezuvky.)

             

             

            ŠKOLSKÉ   POTREBY PRE  2. ročník

            (na všetky veci označiť meno a triedu)

            - prezuvky s bielou podrážkou

            - toaletný papier,  hygienické vreckovky, tekuté mydlo

             

            ZOŠITY:

            - M 512                    15 ks

            - M 523                     5 ks

            - M 420+ podložka    2 ks

             

            PERAČNÍK:   

            - ceruza č.2 – 2 ks, guma, pravítko (dlhé 30 cm), modré pero 2 ks, zelené pero, farbičky, strúhadlo so zásobníkom, tyčinkové lepidlo

             

            VV - voskovky, vodové farby, temperové farby, igelit na stôl, pohár na vodu (z octovej fľaše), čierny tuš, disperzné lepidlo, nožnice s okrúhlym hrotom, plastelína, plochý štetec č. 4, č.8, okrúhly štetec

            č.4, č.8, farebný papier, náčrtník A4, paleta, tyčinkové lepidlo, handrička, vlhčené utierky

            Výkresy: A4     20 ks

                            A3     10 ks

             TSV :

            - tepláková súprava, tenisky, biele tričko a biele ponožky 

            Nezapísané zošity č. 5110 a notový zošit z predchádzajúcich ročníkov môžu žiaci používať ďalej. 

            --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

             

            ŠKOLSKÉ   POTREBY PRE  3. ročník

            (na všetky veci označiť meno a triedu)

            - prezuvky s bielou podrážkou

            - toaletný papier,  tekuté mydlo, hygienické vreckovky

             

            ZOŠITY:

            - M 523                    10 ks a viac

            - M 420+ podložka    2 ks

            - M 624                     2 ks

            - M 520+ podložka    2 ks

            - M 5110                   1 ks

             

            PERAČNÍK:   

            - ceruza č.2, guma, pravítko – (dlhé 30 cm a trojuholník s ryskou), modré pero 2 ks, zelené pero, farbičky, strúhadlo so zásobníkom, kružidlo, tyčinkové lepidlo

             

            VV - voskovky, vodové farby, temperové farby, igelit na stôl, pohár na vodu (z octovej fľaše), čierny tuš, disperzné lepidlo, nožnice s okrúhlym hrotom plastelína, plochý štetec č.2,4,8, okrúhly štetec č.2,4,8, farebný papier, náčrtník A4, tyčinkové lepidlo, paleta, handrička, vlhčené utierky

            Výkresy: A4     20 ks

                            A3     20 ks

             

            TSV : -tepláky, tenisky, biele tričko a biele ponožky 

            Nezapísané zošity č. 5110 a notový zošit z predchádzajúcich ročníkov môžu žiaci používať ďalej.
             

            --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

             

            ŠKOLSKÉ   POTREBY PRE  4. ročník

            (na všetky veci označiť meno a triedu)

            - prezuvky s bielou podrážkou

            - toaletný papier, tekuté mydlo, hygienické vreckovky

             

            ZOŠITY:

            - M 524                       5 ks

            - M 523                     10 ks

            - M 420                      1 ks

            - M 624                      2 ks

             

            PERAČNÍK:   

            - ceruza č.2, guma, pravítko – (dlhé 30 cm a trojuholník s ryskou), modré pero 2 ks, zelené pero, farbičky, strúhadlo so zásobníkom, kružidlo, tyčinkové lepidlo

            VV - voskovky, vodové farby, temperové farby, igelit na stôl, pohár na vodu (z octovej fľaše), čierny tuš, disperzné lepidlo, nožnice s okrúhlym hrotom, plastelína, plochý štetec č. 4, č.8, okrúhly štetec č.4,č.8, farebný papier, náčrtník A4, paleta, tyčinkové lepidlo, handrička, vlhčené utierky

            Výkresy: A4     20 ks

                            A3     20 ks

            TV : - tepláky, tenisky, biele tričko a biele ponožky  

            Nezapísané zošity č. 5110 a notový zošit z predchádzajúcich ročníkov môžu žiaci používať ďalej.
             

            --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

             

            ŠKOLSKÉ   POTREBY PRE  5. ročník   

             (na všetky veci označiť meno a triedu)

            - prezuvky s bielou podrážkou

            - toaletný papier, tekuté mydlo, hygienické vreckovky

             

            ZOŠITY:

            - GEG      čistý malý  540+ podložky 

            - BIO       2 ks čistý malý  540, 1 ks veľký čistý hrubší + podložky

            - MAT      2ks veľký čistý hrubší, čistý malý  520 + podložky 

                             kružidlo, pravouhlý trojuholník s ryskou, pravítko 30 cm,    ceruzka (pentelka), guma

            -ANJ          riadkovaný malý 564

            -SJL                                        564

            -DEJ                                        564

            -ETV                                       520 + podložky 

            -TSV      - športová čistá neznačkujúca obuv do telocvične

            Na vonku tenisky (turfy), tepláková súprava, športové trenírky (kraťasy), tričko           

             

            PERAČNÍK:   

            - ceruza č.1,2, guma, pravítko, 2x pero,

            VV (uložiť do škatule od topánok)

            - voskovky, vodové farby, temperové farby, igelit na stôl, pohár na vodu (z octovej fľaše), čierny tuš, disperzné lepidlo, nožnice, plochý štetec č. 4, č.8, okrúhly štetec č. 4, č.8, farebný papier, náčrtník A4, stará košeľa

            Výkresy: A4     20 ks

                            A3     10 ks

             -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

              

            2. stupeň – pokračovať v zošitoch z predošlého roka

             

            (na všetky veci označiť meno a triedu)

            - prezuvky s bielou podrážkou

            - toaletný papier, tekuté mydlo, hygienické vreckovky

             

            OBN    -  6.ročník -   čistý malý  520

            Chémia – 7.r. čistý malý  520 – 2 kusy, veľký čistý hrubší + podložky 

             

            MAT – (ostatné ročníky) veľký čistý zošit

             

            BIO – (ostatné ročníky) malý čistý zošit

             

            -TSV      - športová čistá neznačkujúca obuv do telocvične

            Na vonku tenisky (turfy), tepláková súprava, športové trenírky (kraťasy), tričko           

             

            PERAČNÍK:   

            - ceruza č.1,2, guma, pravítko, 2x pero,

            VV (uložiť do škatule od topánok)

            - voskovky, vodové farby, temperové farby, igelit na stôl, pohár na vodu (z octovej fľaše), čierny tuš, disperzné lepidlo, nožnice, plochý štetec č. 4, č.8, okrúhly štetec č. 4, č.8, farebný papier, náčrtník A4, stará košeľa

            Výkresy: A4     20 ks

                            A3     10 ks

          • Didaktické hry - Anička

          • V krásnom prostredí areálu Anička zažili žiaci 1. stupňa nezabudnuteľné popoludnie plné smiechu, pohybu a zábavy. Dňa 23. 6. sa totiž premenil školský deň na deň plný didaktických hier, kde sa učenie spojilo s hrou a dobrodružstvom. Po veselých aktivitách si žiaci pochutnali na osviežujúcich nanukoch a s úsmevom si domov odniesli malé poklady – hračky, suveníry a nezabudnuteľné zážitky.

          • Účelové cvičenie

          • Počas nášho záverečného účelového cvičenia v školskom roku 2024/2025 sme najprv tradične prebrali teóriu a zopakovali si dôležité témy ako riešenie mimoriadnych situácií, civilnú ochranu, ochranné prostriedky, dopravnú výchovu, zdravotnú prípravu a iné. Na ďalší deň sme sa vybrali na pochod. Tentokrát sme sa rozhodli pre poľnú cestu poza staré letisko, smer Bočiar a došli sme až na most ponad diaľnicu. Počasie nám prialo, bolo slnečno, príjemne fúkalo a nebolo príliš horúco. Nakoniec sme v nohách mali dobrých 10 kilometrov.

          • Vyhodnotenie súťaží s finančnou spoluúčasťou

          •  

            ✨ NAŠI ŽIACI DOSIAHLI SKVELÉ VÝSLEDKY!

            V školskom roku 2024/2025 sa naša škola zapojila do viacerých vedomostných súťaží. Vďaka finančnej podpore rodičov ale aj rady rodičov sa mohli naši žiaci zúčastniť týchto podujatí a dosiahnuť výborné výsledky. Súťaže preverili ich vedomosti z rôznych oblastí – od všeobecných znalostí až po konkrétne predmety ako matematika, slovenský a anglický jazyk.

             

            🧠 VŠETKOVEDKO (24 žiakov 1. stupňa)

            Najväčšie úspechy dosiahli žiaci 1. ročníka: 

            100 %: Matej Šiliga · Soňa Palenčárová · Natália Vargová

            93 %: Sofia Drotárová · Lukáš Šimko · Timea Semanová

            87 %: Matej Klima

            3. ročník 

            80 %: Gabriela Csorbová 

             

            🧩 EXPERT GENIALITY SHOW (17 žiakov 2. stupňa)

            TOP Expert & Mozgolamy: Dorota Šamková (7.B) 

             

            🦘 KLOKAN (54 žiakov)

            • 100 %: Jeremias Straka (3. roč.)

            • 93,3 %: Soňa Palenčárová · Matej Šiliga · Maxim Výrostko (1. roč.)

            • 96,7 %: Timotej Šemnický (4. roč.)

            • 75,8 %: Oliver Rusnák (5. roč.)

            • 84,2 %: Dorota Šamková (7. roč.)

            ✍️ YPSILON (Slovenský jazyk, 54 žiakov)

            100 % úspech dosiahli: 

            Soňa Palenčárová · Matej Šiliga · Stela Uhaľová · Monika Horváthová ·Filip Sedlák · Maxim Výrostko · Dávid Farkaš · Zuzana Horváthová · Simona Palenčárová

            Viac než 15 žiakov dosiahlo hodnotenia medzi 90–99 %.

            1. ročník - Miriam Petrü 90% , Lukáš Šimko 92%

            2. ročník - Gabriel Petráš 99%, Tomáš Kvašný 99%, Liliana Lacková 96%

            3. ročník – Gabriela Csorbová 98%, Jeremias Straka 94%

            4. ročník – Barbora Vargová 99%. Terézia Šimková 97 % Šarlota Boháčiková 96%, Kiara Majorošová 90%

            5. ročník – Natália Oravcová 97%, Klára Pavlíková 94%, Lea Kožejová 92%, Nela Sedláková 90%

             

            🌍 ENGLISH STAR (65 žiakov)

            100 %:

            Sofia Drotárová · Stela Uhaľová (1. roč.)

            Noemi Kollárová · Ela Švábová (4. roč.)

             

            Ďalší žiaci dosiahli úspešnosti 90–99 % naprieč ročníkmi: 

            1. ročník - Filip Sedlák 98%, Tatiana Klemová 96%, Soňa Palnečárová 93%, Natália Vargová 92%
            2. ročník - Richard Ridarčík 94% , Simona Varjúová 90%, Kristián Varády  90%
            3. ročník - Gabriela Csorbová 98%, Jeremias Straka 98%, Vanesa Hütterová 97%, Gabriel Majoroš 97%, Štefan Glova 92%. Simona Palenčárová 91%
            4. ročník - Kiara Majorošová 99%, Timotej Šemnický 99%, Tereza Šimková 98% , Barbora Vargová 98%
            5. ročník - Nela Sedláková 96%, Ján Čerkala 91%, Simona Peková 90%
            6. ročník - Viktor Figmik 98%, Júlia Čonková 94%, Daniela Kopperová 90%

             

            🎉 GRATULUJEME!

            Naši žiaci opäť ukázali, že majú nielen chuť súťažiť, ale aj schopnosti a vedomosti, ktoré ich radia medzi najlepších. Všetkým srdečne blahoželámeďakujeme aj pedagógom, ktorí ich pripravovali a motivovali.